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教育版マインクラフト体験会開催中|沖縄マイクラ部・クロスウェーブ【マイクラカップ沖縄代表・TBS賞受賞】
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蟲神器が教室内でブーム!?一緒に遊ぶ仲間を募集します!!

2025 9/13
Blog
2025年9月13日

先週、今週とちょこっと子供たちが遊んでいた蟲神器ですが、カードゲームはプログラミングの思考力の育成にもつながるのでお勧めです(しかも蟲神器はダイソーで売られていて安い、入手しやすい)。

プログラミングレッスン、マイクラ活動の合間に子供たちが遊んでいます。一緒に遊ぶ仲間を募集中!!

カードゲームで育つ子供たちのプログラミング思考力

子供たちがプログラミングを学ぶとき、必ずしもパソコンやタブレットが必要なわけではありません。身近な遊びの中にも、自然とプログラミング的思考を育む活動は数多く存在します。その代表的なもののひとつが「カードゲーム」です。カードを組み合わせ、順番を考え、相手の動きに応じて戦略を調整する。これらの一連の流れは、実際のプログラミング学習に直結する思考法を子供たちに体験させてくれるのです。


目次

●デッキを組む

ゲーム前には持っているカードの中から20枚を選び、ゲームに使うデッキを組み上げます。この「選択と組み合わせ」の作業は、まさにプログラミング的思考の第一歩です。

どのカードを入れれば戦いを有利に進められるか、どういう順序で引けたら勝ちに近づけるか。子供たちは頭の中でいくつものシミュレーションを行いながら、自分だけのデッキを完成させます。

このとき大切なのは「仮説を立てること」です。プログラミングにおいても「このコードを書けば、こう動くはずだ」という仮説を立て、それをもとに設計します。カードゲームのデッキ構築は、その仮説力を遊びながら鍛える格好の機会なのです。


●対戦

実際の対戦では、組んだデッキが思った通りに機能するとは限りません。自分の想定とは異なる状況が次々と訪れます。

「相手が予想外のカードを出してきた」
「必要なカードが引けない」
「計画していたコンボが決まらない」

こうした場面で子供たちは、「ではどうすれば状況を立て直せるのか?」と考え直します。この思考はプログラミングにおけるデバッグ作業そのものです。うまくいかなかった原因を探り、次の一手を修正していく過程で、試行錯誤を繰り返す力が養われます。


●条件分岐の学習

カードゲームの醍醐味は「相手の行動によって戦略が変わる」点にあります。これはプログラミングの世界でいう「if文(もし〜なら)」と同じ考え方です。

  • もし相手が攻撃カードを出したら、防御カードで対抗する。
  • もし相手の体力が少なければ、一気に決めるために強力なカードを出す。

子供たちは自然と「条件によって処理を分ける」思考を繰り返しており、これがプログラミング的思考の核になります。


●順序と繰り返し

カードを出す順序によって結果が変わることも、プログラミングに近い特徴です。強力なカードを最初に出すか、それとも後半まで温存するか。その判断が勝敗を左右します。

また、一部のカードは「同じ動作を繰り返す」効果を持つこともあります。これはまさに「ループ処理」と同じ感覚であり、繰り返しの仕組みを遊びの中で直感的に学べるのです。


●ルールの理解と抽象化

カードゲームは必ずルールに基づいて進行します。この「ルールに従う」という行動は、プログラミングにおける「文法を守ること」と同じです。もしルールを無視してカードを出したら、ゲームは成立しません。

さらに子供たちは、ルールをただ覚えるだけでなく、「このルールはなぜ存在するのか」「どう応用できるのか」と考え始めます。これは抽象化のトレーニングであり、プログラミングに必要な「仕組みを理解して応用する力」に繋がります。


●デバッグ的思考の育成

対戦を繰り返すうちに、「なぜ勝てなかったのか」「どうすれば改善できるのか」を考えるようになります。この一連の流れは、プログラミングでエラーが出たときに原因を探すデバッグ作業と同じです。

  • 問題点を切り分ける
  • 原因を特定する
  • 修正して再挑戦する

こうしたプロセスを楽しみながら繰り返すことで、子供たちは論理的に問題を解決する習慣を自然と身につけます。


●論理的思考とコミュニケーション

カードゲームは一人で完結するものではなく、相手とのやり取りが不可欠です。対戦相手に戦略を説明したり、なぜそのカードを出したのかを考えたりする過程で、論理的に自分の考えを言葉にする力が育ちます。

プログラミングの現場でも、コードをチームで共有したり、処理の仕組みを説明したりすることが求められます。カードゲームは、その前段階として「考えを論理的に伝える力」を磨く絶好の場になるのです。


●まとめ

カードゲームはただの娯楽ではなく、子供たちのプログラミング的思考を育てる豊かな教材になり得ます。

  • デッキを組むことで「仮説を立てる力」が育つ
  • 対戦を通じて「デバッグ的思考」が磨かれる
  • 条件分岐や順序、繰り返しの感覚を体験できる
  • ルールを守りながら抽象化する力が育つ
  • 論理的に考え、相手に伝える力が養われる

こうして遊びながら自然に「考える力」「問題解決の力」を伸ばせることが、カードゲームの大きな魅力です。プログラミング教育が注目される今だからこそ、机の上の小さなカードが子供たちの未来を広げる大きなきっかけになるのです。


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無料体験会へのご参加やコースに関するご相談は、公式LINEアカウントへご登録いただくか、メールにて「webcrafts098@gmail.com」までお気軽にご連絡ください。

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沖縄マイクラ部プログラミングスクール「クロスウェーブ」では、マインクラフトカップ全国大会への挑戦・入賞を目指す仲間を募集しています。当校では、目先の楽しさだけで終わらせず、将来の選択肢を広げる本格的なプログラミング教育(Python、Scratch、MakeCode、JavaScript、Unity、Godot)をはじめ、実务に直結する動画編集講座(Premiere Pro、DaVinci Resolve、CapCut)や、HTML/CSSによるWeb制作講座まで、一貫した次世代デジタルスキルを指導しています。

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沖縄県宜野湾市(宜野湾ラボ)

メイン拠点となる宜野湾ラボ(伊佐ビル2F)にて、各専門コースの対面レッスンを開講しています。国道58号線沿いでアクセスが良く、専用駐車場も完備しているため、那覇市や糸満市など遠方からの送迎もスムーズです。

沖縄県うるま市(うるま校)

コミュニティ中枢であるFMうるま特設会場にて、定期講座および地域連携のデジタルイベントを開催しています。

次世代クリエイターを育てる私たちの理念

私たちは、単にお子様にツール操作を教えるだけの習い事教室ではありません。30年のIT実務経験と官公庁品質の厳格な「情報設計」のノウハウをベースに、お子様が持つ「熱狂」を一生物の論理的思考力へと昇華させるための教育機関です。保護者の皆様も安心してお子様の学びを共有・見守っていただける、最も安全で信頼できるクリエイティブ環境を提供いたします。

イベント情報とお問い合わせ

個別のご質問やご相談は、LINEオフィシャルアカウントまたはメールからいつでもお気軽にどうぞ。スクールが主催する最新のワークショップやイベント情報は「開催イベント一覧(connpass)」からご確認いただけます。

FAQ – よくあるご質問

宜野湾市外から通っている子はいますか?

はい、県内全域から多くのお子様が通われています。 宜野湾市内はもちろん、那覇市、浦添市、沖縄市、北谷町、そして南部は糸満市、北部は名護市から片道1時間近くかけて通ってくださるご家庭もございます。国道58号線沿いでアクセスが良く、専用駐車場も完備しているため、「遠くてもここなら通わせたい」と送迎してくださる保護者様に支えられています。

駐車場はありますか?

はい、教室のすぐ目の前に専用駐車場を完備しています。 送迎の際の駐車スペースに困ることはありません。国道からのアクセスもスムーズで、雨の日もお子様を安全に送り迎えいただけます。

他のプログラミング教室と何が違うのですか?

「現役エンジニアによる直接指導」と「全国大会での実績」が最大の違いです。 開発歴30年以上のプロが、単なる操作方法ではなく「論理的思考」を教えます。第7回マイクラカップでのTBS賞受賞など、沖縄県内でもトップクラスの実績を持つ「本物の学び」を体験いただけます。

パソコン未経験でも体験会に参加できますか?

もちろんです。全くの初心者からスタートした子がほとんどです。 お子様のペースに合わせた個別対応のカリキュラムです。大好きなマインクラフトを使うので、どの子も夢中になって取り組むうちに、自然とキーボード操作やプログラミングの基礎が身につきます。

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