マイクラ・動画編集・AIまで！「平日レッスン」で身につく未来のデジタルスキル

「土日は部活で埋まっている。でも、プログラミングは続けさせたい」——うるまや宜野湾から、こういう相談が増えています。

土日の沖縄マイクラ部では、チーム制作やマイクラカップ、Road To マイクラカップ in 沖縄 への挑戦を中心に進めています。一方、チーム制作だけだと、基本操作や個人スキルの差がそのまま出ます。マイクラが得意な子、Scratchが得意な子、動画やAIが得意な子、まだ操作に慣れている最中の子——混ざると、説明に時間を取られがちです。

そこでクロスウェーブでは、土日とは別枠の平日レッスンを順次整備しています。平日は技術習得、土日はチーム制作。この役割分担で、週末を操作説明だけで終わらせず、本格的な作品制作へ進めやすくしたいと考えています。開講日時・対象学年はLINEまたは プログラミングスクール詳細 で最新をご確認ください。

これからの子どもに必要なデジタルスキル

これから必要なのは、暗記だけの知識ではありません。論理的に考える、試行錯誤する、人に伝える、地域や課題と向き合う——そういう力です。

プログラミング、動画、AIは、バラバラの習い事に見えても、現場では一本の線でつながっています。ゲームを作る、紹介動画を編集する、自由研究としてまとめる、コンテストに応募する。習ったで終わらせず、作った、発表した、応募した——まで進める設計にしたい。それが平日レッスンの狙いです。

平日レッスンで学べる内容

平日レッスンでは、次のような個人スキル・作品制作に力を入れます。

Minecraftプログラミング（MakeCode・教育版マインクラフト）。Scratchゲーム制作。動画編集（DaVinci Resolve。検索では Davinci Resolve と表記されることもありますが、正式名称は DaVinci Resolve です）。AIを使ったデジタル創作。ご当地RPG制作。ロブロックス（Roblox） Studio。Web・ゲーム制作の入口。プレゼンテーション。コンテスト対策。個人作品の制作。

全部を一度にやる必要はありません。子どもの興味と、いまの土日活動で足りない部分から選びます。面談で一緒に組み立てます。

MinecraftプログラミングとScratchゲーム制作

MakeCodeコース詳細 では、ブロックとコードの橋渡しを、マインクラフト（マイクラ）の世界で行います。Redstone的な思考、ループ、条件分岐——遊びの中で、コンピュータの仕組みに触れます。

Scratch（スクラッチ）プログラミング教室 は、プログラミングの第一歩として定評があります。学校の授業だけでは足りない、という相談も多いです。作品を完成させ、コンテストに出す、という流れまで平日に進められます。

動画編集・AIデジタル創作・ご当地RPG制作

動画編集・YouTuber育成 では、スマホから始めて、DaVinci Resolveで本格的なカット編集まで段階を踏みます。マイクラカップの提出動画、自由研究の発表動画——「作った作品を、ちゃんと見せる」経験は、作品の価値を一段上げます。

AI・データサイエンスコース では、AIに答えを丸写きさせるのではなく、調査の整理、企画の壁打ち、発表原稿のたたき台づくりなど、子ども自身が判断する使い方を扱います。

ご当地RPG制作は、地域の歴史や観光を2Dゲームにする取り組みです。取材、ストーリー、ドット絵、マップ——物語や伝承に向いた表現です。教育委員会の協力のもと、地域題材のゲーム制作を支援してきた実践も、平日の技術習得とつなげられます。

Roblox Studioやコンテスト対策への発展

ロブロックス（Roblox）コース詳細 では、Luaという本格的なプログラミング言語に触れます。小学生・中学生でも、自分のワールドを動かす喜びは大きいです。PythonやWeb制作へのステップとしても、平日に個別ペースで進めやすい分野です。

コンテスト対策は、作品の完成、説明文、動画、提出期限の逆算——「作る」から「出す」への切り替えを伴走します。マイクラカップ、宜野湾プログラミングコンテスト、夏休みの自由研究。土日のチーム活動と平日の個人仕上げを組み合わせるイメージです。

平日は技術、土日はチーム制作

私が面談でよく言うのは、平日と土日で「役割を分ける」ことです。

平日は、操作、個別課題、苦手の克服、個人作品の仕上げ。土日は、沖縄マイクラ部としてチーム企画、役割分担、発表練習、ワールド制作。オンラインで継続したいご家庭には、Discordを中心としたハイブリッド受講も相談に乗っています（詳細はLINEで）。

この分け方が効くのは、土日の貴重な時間を、一人ひとりの操作説明に使い切らなくて済むからです。チームの子どもたちが、本当に作りたい話に入れる。それが、マイクラカップや地域プロジェクトへの土台になります。

作品を完成させ、発表する経験

作って終わり、はもったいない。発表会で説明する。動画で紹介する。コンテストに応募する。第7回マイクラカップTBS賞の舞台は、全国大会の記録 に残っています。全国まで行かなくても、地区で発表する、提出する——その経験が、次の一歩になります。

平日レッスン、教育版マインクラフトの体験会、AI・プログラミング・動画編集、マイクラカップや自由研究に関心がある方は、まずLINEでご相談ください。見学・体験の流れは 沖縄のマインクラフト・プログラミング教室 クロスウェーブ 、来校前は 教室へのアクセス をご確認ください。

この記事を書いたのは、沖縄マイクラ部・クロスウェーブ代表の鈴木孝昌です。すずきたかまさ（鈴木孝昌）プロフィール ― 沖縄マイクラ部・クロスウェーブ代表 もどうぞ。

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沖縄マイクラ部プログラミングスクール「クロスウェーブ」 代表：鈴木 孝昌 （Google/Meta本社招待・政府PM・日本ソフトウェア大賞・マイクラカップTBS賞） 運営母体：株式会社WEVA（沖縄AI勉強会 WEVA）｜沖縄ホームページ制作工房WEBCRAFTS 沖縄県宜野湾市伊佐2-20-15 伊佐ビル2F (c) 2012-2026 WEVA. All Rights Reserved.